В Школе практической журналистики СТСЖ завершился цикл из трех занятий по редактированию текстов для «Единой школьной газеты». Для тех участников проекта ЕШГ, кто не смог присутствовать на занятиях, а также для всех, кто хочет научиться сочинять и править тексты, выкладываем в открытый доступ онлайн-трансляции уроков и учебные материалы.
На первом занятии мы с участниками обсуждали тексты, которые отрецензировала руководитель юнкоровского объединения при городском Доме творчества Берёзовского Нина Исакова. Она сделала это дистанционно, по электронной почте: поместила свои замечания сразу после текстов. Мы выводили их на экран интерактивной доски в учебном классе Дома журналистов и обсуждали. Чтобы донести урок для тех, кто не смог попасть на занятие, сделали онлайн-трансляцию. Ее запись выставили в соцсетях и на сайте СТСЖ.
Второе занятие получилось несколько иным. Участники молодежной студии «Арт-медиа» из Талицы свою рецензию сделали не просто дистанционно, но и сняли на видео. Видеозапись по ссылке: https://youtu.be/uznbt4U-5l0 прикреплена ниже. Ее качество лучше, чем при съемке с экрана при видеотрансляции. Поэтому сначала советуем смотреть её. Также можно познакомиться с исходным вариантом текста.
Как талицкие юнкоры поправили текст, вы сможете прочесть здесь. На занятии Школы практической журналистики участники не ограничились этими поправками, а кое-где и поспорили с ними. Смотрите запись онлайн-трансляции:
Третье занятие стало продолжением предыдущего. Студийцы из талицкой «Арт-медиа» получили на редактирование и правку еще один текст. Он касался темы экологии. Автор осветила ее в публицистическом ключе. Разбирая композицию, стилистику, драматургию (многие ребята увлекаются литературными опытами), участники уперлись в вопрос ведущего занятие. Есть точка зрения, что публицистика — это наследие советского прошлого, вышедшая из правдинских передовиц. Ей не место среди современных форматов.
Дети цифровой эпохи решили: не так. Защитили публицистический подход к социально важным темам. Поддержали автора. Как и таличане в своей видеорецензии. Вы можете увидеть ее прямо сейчас. И прочесть обе версии материала — авторскую и поправленную коллективным рецензентом — детской студией «Арт-медиа».
Дискуссия о публицистическом подходе, границах допустимого для журналиста, качественной и желтой прессе, прямой и нативной рекламе — всё это вместилось в полтора часа занятия и в час трансляции. Смотрите, слушайте, соглашайтесь или спорьте.
Только что в Доме журналистов закончились занятия в рамках Школы практической журналистики.
Воскресным вечером в Доме журналистов завершился обучающий проект «Уральская медиа-школа». Второй по счету и не последний.
Второй день занятий в Уральской медиа-школе подходит к концу. Но учащиеся не торопятся покидать Дом журналистов, несмотря на то, что сегодня их учебный день начался в 11 часов утра.
Представители Серовской первичной организации Свердловского творческого союза журналистов провели трехдневный обучающий семинар для юных корреспондентов.
В Свердловском областном суде прошел учебный процесс «Суд присяжных». В игровой форме студенты института прокуратуры УрГЮУ и факультета журналистики УрФУ им. Б.Н. Ельцина познакомились с порядком проведения судебного заседания, с процессуальными правами и обязанностями участников уголовного процесса и особенностями судопроизводства с участием «судей факта».
Состоялся вебинар образовательной программы ОНФ и Фонда поддержки независимых региональных и местных СМИ «Правда и справедливость» «Визуализация данных с помощью бесплатных онлайн-инструментов».
